課程規劃

中文

作物生物技術模組

英文

Crop Biotechnology Module Course

領域模組預計開始施行時間

113學年度第2學期

主責教學單位

農藝學系

召集人

林信宏助理教授

學習目標與預期學習效益

1.對作物生物技術的基礎認識與理解

目標:修習課程學生對「 作物生理 」有基本的認知與瞭解,課程內容概括作物的水分生理、作物的礦物營養、作物的光合作用、作物的呼吸作用、同化物的運輸與分配、植物荷爾蒙、作物的生長生理、作物的生殖生理、作物的衰老生理、作物的逆境生理和作物次級代謝等，可提供作物生物技術基礎科學研究之相關訓練，為後續進階課程作為基礎

核心能力 : 具備作物學、作物生物化學與作物生理學的專業知識，並具備解決作物生物技術相關問題的能力

2. 作物生物技術之基礎概論

目標:修習課程之學生將會獲得「作物生物技術」有基礎認識，的基礎知識，涵蓋其基本原理。此外，透過「 基礎作物學研究法實習」，學生將學會如何應用所學到的知識。學生將對作物生物技術在農業中的應用有全面的理解，並能認識到與作物生物技術相關的生物安全、倫理及智慧財產權等公眾關注的議題

核心能力 : 具備作物生物技術基礎知識及作物改良技術的實作能力。

3. 作物生物技術之進階與應用技術

目標 : 此系列課程為進階課程，旨在使學生深入了解作物各器官的生長、發育及老化生理，掌握作物營養繁殖的知識及操作方法，並清晰認識作物精準育種的相關過程。課程內容涵蓋作物生理學、植物發育學、作物育種學和作物組織培養的知識與訓練，旨在培養學生運用作物生物技術進行精準育種的能力。課程將通過講習、實際操作、田間採集和專家講座等方式進行，訓練學生在作物觀察、採集、組織培養和精準育種方面的技能，並累積相關經驗。

核心能力 : 具備對作物各器官的生長與發育過程、植物生長分化的調控因子，以及作物營養繁殖和精準育種的知識與操作方法的理解，從而獲得進行作物生物技術操作的相關能力。

修課指引

作物生物技術模組在Level 3 應用課程有三選二之設計，學生需要選擇『作物生長與分化』、『作物營養繁殖法語實習』或『精準育種技術』其中二門課

課程規劃內容如下

課程名稱

規劃要點(附註)

開課單位

備註

1

2

3

4

5

6

(中文) 作物生理學

U

A

R

S

4

1

農藝學系

(英文) Crop Physiology

(中文) 植物生物技術

U

A

E

S

3

2

農藝學系

(英文) Plant Biotechnology

(中文) 基礎作物學研究法實習

U

B

E

S

3

2

農藝學系

(英文) Practice on Fundamental Research Methods in Crop Science

(中文) 作物生長與分化

U

A

E

S

2

3

農藝學系

三選二

(英文) Growth and Differentiation of Crop Plants

(中文) 作物營養繁殖法與實習

U

AB

E

S

3

3

農藝學系

(英文) Vegetative Propagation Methods of Crop and Practice

(中文) 精準育種技術

U

A

E

S

2

3

農藝學系

(英文) Technologies of precision breeding

取得認證需修習總課程數

5

取得認證需修習總學分數

14-15

附註：規劃要點填表說明：（１到４各欄位請填正確代表字母）

１：U-學士課程、M-碩士課程。

２：A-正課、B-實習課、C-台下指導之科目如學生講述或邀請演講之專題討論、專題研究……等。

３：Ｒ-必修、Ｅ-選修。

４：Ｓ-學期課、Ｙ-學年課。

５：科目（學期或全年）總學分數（請填阿拉伯數字）。

６：Level：1-基礎課程、2-核心(理論/方法)課程、3-應用(總整/實務)課程(請填阿拉伯數字)。